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大学阶段每个年级应如何规划?
[ 作者: 学生处   出自: 新生   发表时间: 2012-09-07   点击: 2039 ]

    下面以四年制本科大学为例,介绍一下各年级大学生的职业规划实施策略,供参考。

1、大学一年级:探索期

【阶段目标】适应大学生活,树立规划意识

【实施策略】

——了解就业形势,树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学,那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展。

——完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活。虚心请教师兄师姐,积极参加集体活动,建立新的人际关系圈。熟读学生手册,关注辅修专业和第二学位的申请条件,保证一定的学习成绩。

——开始自我和职业的探索,树立职业规划意识。通过职业测评等工具全面客观地探索自己,思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合,通过互联网、报刊杂志和访谈等渠道进一步了解这些职业。

2、大学二年级:定向期

【阶段目标】确定主攻方向,培养综合素质

【实施策略】

——虚心请教师长和校友,根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向,有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业。

——建立合理的知识结构,注重专业能力的培养,参加英语、计算机等工具性证书的考试。

——积极参加学生会或社团工作,培养自己的组织协调能力和团队合作精神,提升自己的综合素质。

——尝试兼职、实习等,积累一定的职业经验。

3、大学三年级:提升期

【阶段目标】提升职业技能,积累职业经验

【实施策略】

——加强专业知识学习的同时,考取与职业目标相关的职业资格证书。

——增强兼职、实习的职业针对性,积累对应聘有利的职业实践经验。

——扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往,提前参加校园招聘会,与用人单位招聘人员进行沟通。

——学习求职技巧,学会制作简历。

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